Col·legi Maristes Montserrat

Aquestes setmanes hem començat a funcionar els ambients d'aprenentatge. Aquest treball consisteix, bàsicament, en organitzar els alumnes en diferents espais en el que trobaran materials relacionats en un lloc d’aprenentatge. L'objectiu és que aquest aprenentatge sorgeixi sòl a partir de la interactuació, i que el nen sigui el protagonista i constructor del seu propi aprenentatge. El paper del mestre és secundari i es basa fonamentalment en organitzar i afavorir aquest aprenentatge. Mitjançant aquesta orientació pedagògica volem que els alumnes participin d’una manera més activa, lliure, constructiva i creativadel seu aprenentatge escolari de creixement com a persona.

Iniciem aquesta experiència amb tres ambients d'aprenentatge: el de llum negra, el de construcciói el natural.

Aquestes primeres setmanes coneixerem els diferents espais, i després ens barrejarem P1 i P2 i anirem a l'ambient que ens vingui més de gust.